許琳茵傳道
2024年9月8日
暑期興趣班總結
暑假剛過去了,迎來開學的第一週,也好總結一下暑期興趣班的情況。若將分堂今年舉辦的興趣班作簡單分類,可以分作三類:學術(英文班) 、手工(黏土班、摺紙班) 、遊玩(桌遊、開學衝刺) 。參與各活動的總人數是43人,參與協助的肢體有6人。參加者中,其中12人參與超過一個活動,他們參與的都是手工類和遊玩類的活動,而參與學術類(英文班) 的人全都沒有參與其他兩類活動。這樣,同樣都是兒童,卻可以說是分成兩類,一類是在暑假期間仍會追趕學業,一類是會在暑假中輕鬆玩樂休息的人。不過要如何在兩者之間做選擇,大部份選擇權都在於家長。有參與英文班的兒童看到展示出來的黏土作品,表示也想參與黏土班,只不過家長的選擇卻沒有選取這個。似乎參與英文班的學童家長都比較著重孩子的學業,較少讓孩子參與與學習無關的活動。而參與手工和遊玩類活動的學童家長,似乎較著重孩子是否玩得開心。其中一個參與了黏土班和摺紙班的兒童,今年是第二年參與暑期的黏土班。當我問他是否很喜歡做手工時,他卻回答「不喜歡」,他的家長說他不善長做手工,讓我不禁擔心讓他參與兩個手工班,會否「太難為他」。有趣的是,看著他製作黏土和艱難地學摺紙,又好像玩得挺開心的,完全沒有厭惡的表現。我想我明白了為何他不喜歡做手工,卻樂意參與手工班。
到了暑假最後一個活動—「桌遊大比併」(桌遊比賽),當天進行4小時的桌遊比賽,中場只休息了15分鐘。過程中進行多局不同的桌上遊戲,每局都有人勝出、有人落敗,但大家都玩得開心。看到孩子在過程中學習到如何面對勝負,如何面對新挑戰(之前未玩過的桌遊) ,如何遵守每局遊戲的不同規則,盼望這看似玩樂的過程,也為孩子帶來成長的經驗。完結的時候,一位三個孩子的媽媽特別向我們道謝,多謝我們舉辦了不同的興趣班,為她三個孩子帶來歡樂的暑假。
至於英文班,今年暑假過後,新學年決定不再繼續舉辦英文班。雖然兩年多的時間,透過分享英文詩歌和中英文禱文,似乎仍未到收割階段,但相信福音的稻種仍然會在已撒下的地方萌芽生長。
願每位暑期活動的參加者透過詩歌內容、禱告環節、導師身上體會到主耶穌的愛,因為這是我們以主的愛去作的服事。也求聖靈引導同工們為分堂事工有新的計劃,開展新的福音工作。請肢體也為這分堂工作代禱。
暑期興趣班 | ||
日期 | 活動 | 參與人數 |
7月22,25,29日、8月1日下午 | 桌遊小組 | 14人 |
7月30日、8月1,6,8日上午 | 兒童輕黏土班A | 5人 |
8月14,16,21,23日上午 | Tsum Tsum 摺紙班 | 6人 |
8月20,22,27,29日上午 | 兒童輕黏土班B | 8人 |
8月19-23,26-30日下午 | 英文強化班 | 19人 |
8月26-30日上午 | 開學衝剌聯盟(功課、遊戲、茶點) | 4人 |
8月31日下午 | 桌遊大比拼(比賽) | 8人 |
總參與人次 | 64人次 | |
總參與人數(其中只有4人為彩蒲肢體) | 43人 |